Геймификация в образовании и онлайн-обучении

Как строить обучение и вовлечение учеников в онлайн-среде. Корпоративные университеты и современные онлайн-курсы. Игровые механики и интерактивность в образовательных проектах.

Первый текст-цитата

Ключевые бренды

Илья Курылев
продолжение в статье
Обучающая программа потеряла свою эффективность при переносе в онлайн. Необходима версия 2.0
Ученик не понимает, чем ваш метод обучения лучше аналогов. Скорее всего, он уже пробовал онлайн-обучение, и ничего из этого не вышло.
Текущие пользователи постепенно теряет мотивацию продолжать обучение. Метрики проекта падают.
Ученики игнорируют тесты и письменные задания, не давая нам обратной связи. В результате, обучение нельзя считать успешным.
Ученикам скучно просто читать/смотреть материал и выполнять задания. Быстро бросают, у проекта низкий retention.